Instrumentalpdagogik in Studium und Beruf

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Studienbuch Musik

Grundlage des Buchs bilden Erfahrungen des Autors Ulrich Mahlert aus einer

über 30-jährigen Lehrtätigkeit im Fachgebiet Instrumentalpädagogik.

Das Werk möchte Lehrende in unterschiedlichen musikpädagogischen

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Details für „Instrumentalpädagogik in Studium und Beruf“

Studienbuch Musik

Grundlage des Buchs bilden Erfahrungen des Autors Ulrich Mahlert aus einer

über 30-jährigen Lehrtätigkeit im Fachgebiet Instrumentalpädagogik.

Das Werk möchte Lehrende in unterschiedlichen musikpädagogischen

Wirkungsfeldern anregen, ihre individuelle Lehrpraxis sowie ihre persönlichen

Wege des Lehrens und Lernens zu bedenken. Erörtert werden Absichten,

Möglichkeiten und Grenzen des Fachgebiets. Konkret geht es um

das Fach Musikpädagogik/Allgemeine Instrumentaldidaktik,

das Lehren und Lernen in diesem Fach

das musik- und allgemeinpädagogische Selbstverständnis,

Persönlichkeitsprofile von Lernenden und Lehrenden sowie das Berufsfeld.

Einleitung

1. Auftakt: Eine Rede an Studienabsolventen

2. Selbstwahrnehmungen und persönliche Lernwege

3. Musikpädagogik: vorläufige und alltägliche Sichtweisen

4. Zum Berufsfeld ‚außerschulische Musikerziehung‘

5. Studium

6. Studierende

7. Lehrende

8. Das Fach Musikpädagogik / Allgemeine Instrumentendidaktik

9. Lehren und Lernen im Fach Musikpädagogik / Allgemeine Instrumentendidaktik

10. Arbeit am musikpädagogischen Selbstkonzept

11. Ausblick: Lebenskunst als Aufgabe von Musikschullehrenden

Literaturverzeichnis